การบริหารงานแบบวงดนตรี ORCHESTRA MODEL ของโรงเรียนบ้านวังใหม่
|
ในปัจจุบันมีหลักการบริหารมากมายซึ่งส่วนมากเป็นหลักและแนวคิดในการบริหารเชิงธุรกิจ แล้วนำมาประยุกต์ใช้ในระบบการศึกษา โรงเรียนบ้านวังใหม่ก็เช่นกันได้นำระบบการบริหารงานต่าง ๆ มาประยุกต์ใช้ จนบังเกิดผลดีต่อโรงเรียน และการบริหารจัดการ กิจการต่าง ๆ ของโรงเรียนจนทำให้เกิดความรู้สึกว่านี่แหละเป็นรูปแบบและวิธีการของโรงเรียนบ้านวังใหม่ แต่ไม่เรียกว่า วังใหม่ โมเดล โรงเรียนได้พิจารณาแล้วมีความรู้สึกว่าโรงเรียนเป็นของทุกคน ดังนั้นบุคคลเหล่านั้นก็ต้องเป็นบุคลากรของโรงเรียน และควรมาช่วยโรงเรียนปฏิบัติงาน ซึ่งสรุปได้ว่าโรงเรียนบ้านวังใหม่มีบุคลากรอยู่รอบ ๆ โรงเรียนเต็มไปหมด ที่ต่างคนต่างมีความยินดีที่จะมาช่วยโรงเรียนทำงาน เสมือนวงดนตรี ORCHESTRA ที่มีนักดนตรีรายล้อม Conductor ช่วยกันบรรเลงเพลงงานอันไพเราะ
หากจะมองภาพของคำว่า ORCHESTRA MODEL นั้นให้ลึกซึ้ง ก็สามารถวิเคราะห์พื้นฐานคำ ที่มาประกอบกันจนเป็นหลักการได้ ดังนี้
|
| ORCHESTRA MODEL |
O : Operation Plan แผนปฏิบัติการ คือ ความคิดหรือวิธีการที่ได้ผ่านการคิดและวิเคราะห์เชิงกลยุทธ์ หรือ SWOT Analysis อย่างละเอียดมาแล้ว สำหรับชี้นำการดำเนินการตามกลยุทธ์ที่จะนำไปสู่การบรรลุวิสัยทัศน์ของโรงเรียน การจัดทำแผนปฏิบัติการของโรงเรียนบ้านวังใหม่มีการระบุวัตถุประสงค์ เป้าหมาย การจัดสรรทรัพยากร และกรอบเวลาของแผนอย่างชัดเจน เพื่อกำหนดทิศทางของสถานศึกษาในการดำเนินงานให้สัมฤทธิ์ผล
R : REPORTING การรายงานผลงาน หมายถึง การที่ผู้มีหน้าที่เสนอผลของงาน หรือกิจกรรม ให้ผู้บริหาร หัวหน้างาน หรือเพื่อนร่วมงานได้ทราบ ซึ่งกำหนดให้มีการรายงาน ในลักษณะ 1) รายงานเป็นกระบวนการ INPUT PROCESS OUTPUT 2) รายงานการใช้ทรัพยากร มีการใช้ทรัพยากรอะไรไปบ้าง มีปัญหาอุปสรรคอย่างไร 3) รายงานเกี่ยวกับผลที่เกิดขึ้น 4) รายงานเกี่ยวกับผลกระทบที่เกิดขึ้น Feed Back เป็นการรายงานในภาพรวม
C : Coordinating การประสานงาน การประสานงานที่ดีเป็นปัจจัยสำคัญที่จะช่วยให้การบริหารและการดำเนินงานสามารถประสบความสำเร็จ ส่งผลให้ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นมีทั้งประสิทธิภาพ และ ประสิทธิผลอย่างเต็มที่ โรงเรียนมีระบบการประสานที่ดีจึงทำให้ศักยภาพระบบการบริหารในโรงเรียน และกับหน่วยงานภายนอกได้เป็นอย่างดี ทำให้สามารถระดมทรัพยากรที่ดีมีคุณภาพจากภายนอกเข้ามามีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา
H : Human resources management (n) การจัดการด้านทรัพยากรบุคคล บุคลากรในโรงเรียนหรือแม้กระทั่งผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียนั้น เป็นส่วนสำคัญในการทำให้การดำเนินงานภายในโรงเรียนบรรลุความสำเร็จตามเป้าหมายของโรงเรียนที่วางไว้ จึงต้องมีการบริหารทรัพยากรบุคคลในโรงเรียนทั้งที่เกี่ยวข้องด้วย ด้วยกระบวนการต่าง ๆ เช่น การสรรหา การคัดเลือก การมอบหมายงานให้เหมาะกับความสนใจ ความถนัด การฝึกอบรม และการให้รางวัลบุคคล
S : SWOT analysis หมายถึง การประเมินสถานการณ์ภายในและภายนอกโรงเรียน โดยการวิเคราะห์จุดแข็ง (Strength) จุดอ่อน (Weakness) ของโรงเรียนของเรา และของโรงเรียนที่เป็นคู่แข่งของเรา นอกจากนั้นยังวิเคราะห์สภาพแวดล้อมด้านต่าง ๆ ด้วยว่า ในสภาพแวดล้อมที่เป็นอยู่นั้นมีโอกาส (Opportunity) หรือมีอุปสรรค (Threat) ต่อโรงเรียนของเราอย่างไรบ้าง เพื่อหาตำแหน่ง (Position) และวิธีการที่จะทำให้โรงเรียนของเราสามารถเปลี่ยนวิกฤตเป็นโอกาส หรือใช้โอกาสที่มีอยู่ช่วยให้เราประสบสำเร็จสูงยิ่งขึ้นไปได้
T : Team Work การทำงานเป็นกลุ่ม โรงเรียนบ้านวังใหม่ส่งเสริมให้บุคลากรในโรงเรียนอยู่อาศัยกันแบบพี่น้อง พึ่งพาอาศัยกันและมีความสามัคคี แม้มีความขัดแย้งในทางความคิดแต่ทุกคนก็ทำงานร่วมกันได้เป็นอย่างดี งานบางงานในโรงเรียนทำคนเดียวไม่ได้ หรือว่าเป็นงานที่เร่งด่วนต้องอาศัยความรู้ความสามารถ ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์จากหลายฝ่าย จึงต้องมีการทำงานเป็นกลุ่มหรือเป็นทีม
R : RBM (Result Based Management) การบริหารแบบมุ่งผล- สัมฤทธิ์ คือ วิธีการที่มุ่งเน้นสัมฤทธิผลของโรงเรียนเป็นหลักการปฏิบัติงานของโรงเรียนมีผลสัมฤทธิ์เพียงใด พิจารณาได้จาก การเปรียบเทียบผลผลิตและผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นจริงกับ ที่กำหนดไว้
A : Assurance คือ การประกันคุณภาพการศึกษา (Quality Assurance): โรงเรียนมีระบบประกันคุณภาพ ซึ่งเป็นกลไกในการควบคุมตรวจสอบและประเมินผลการดำเนินงานในแต่ละมาตรฐานการศึกษาทั้งปฐมวัย และการศึกษาขั้นพื้นฐาน ของสถานศึกษา ทั้งนี้เพื่อเป็นหลักประกันแก่ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องและสาธารณชนได้มั่นใจว่าโรงเรียนของเราสามารถให้ผลผลิตทางการศึกษาที่มีคุณภาพ
|
